茉莉网
当前位置:首页»其它»妇产科

关于妇产科 【妇产科学论文】妇产科学论文范文(共40篇)

2018年09月11日 来源:关于妇产科 大字体小字体

  摘要:目的分析探讨无缝隙护理管理在妇产科中的应用效果。方法选取我院妇产科收治的患者110例(2015年1月至2016年1月)作为本次研究对象,经简单随机分组的方式将上述患者分为对照组与观察组,均55例,两组患者分别给予常规护理(对照组)与……

  【摘要】目的分析米非司酮治疗妇产科疾病的治疗效果。方法纳入此研究中的患者均为我院于2014年10月~11月收治的妇科疾病患者,入选的所有患者均采用米非司酮进行治疗,对其疗效进行分析。结果患者经过米非司酮治疗后,终止妊娠患者治疗有效率为93……

  摘要:目的:探讨PBL与案例教学法相结合在妇产科学教学中的应用效果。方法:将我新疆医科大学第一临床医学院临床医学2014级80名学生随机分为对照组(案例教学法)及观察组(PBL结合案例教学法)各40例,比较两组应用效果。结果:两组评判性思……

  妇产科学是一门理论基础与临床实践并重的学科,对理论联系实践这一环节提出了很高要求,因此实践教学成为了妇产科学教学的重点。实践教学是综合训练医学生临床实践技能与创新能力的一个重要阶段,直接决定着医学人才培养的质量。然而,现如今社会医疗环境恶……

  【摘要】目的分析妇产科实施阴式子宫切除术的效果。方法本次50例妇产科患者从我院2011年3月~2016年1月随机抽选,抽样分组后实施不同疗法:对照组25例实施开腹手术、研究组25例实施阴式子宫切除术,评定术后效果。结果研究组患者的围术期指……

  摘要:说课是教师将课程的教学设想及理论依据进行表述的一种教学研究活动。本文将从课程设置、教学设计、教学资源、考核方案、教学效果、课程特色及教学实施七个方面对三年制专科临床医学专业《妇产科学》课程进行说课设计,以期促进教学研究,提高教学水平……

  摘要:目的探讨案例教学法在临床医学专业妇产科学教学中的作用。方法选取西安交通大学第一附属医院临床医学专业五年制学生共140人为研究对象,随机分为:传统教学组(对照组)70人;案例教学组(实验组)70人,通过调查问卷、平时实践操作能力考核和……

  摘要:近年来研究生教育逐渐由精英型趋向普及型转化,妇产科学研究生人才培养结构也相应发生变化。随着国家“二孩”政策的实施,群众生育愿望和医疗需求迅速增加,妇产医学临床工作压力大、风险高,研究生培养和德育教育面临诸多挑战。我们希望通过调查妇产……

  【摘要】目的初探妇产科围手术期感染的预防及护理。方法选取2016年4月~2016年10月在我院就诊的妇产科患者88例,将其随机分为对照组与观察组,各44例。对照组患者采取一般护理方法,观察组患者在一般护理基础上加综合性护理。结果对照组患者……

  【摘要】目的评价水囊填塞术在妇产科中的应用疗效,分析其应用前景。方法选取2014年6月~2015年6月我院收治的产褥期大出血患者15例作为研究对象,进行水囊填塞术治疗,分析治疗疗效。结果术后所有患者的大出血情况均得到了有效控制,手术平均时……

  摘要:目的对左氧氟沙星(可乐必妥)在妇产科感染患者中进行治疗的有效性与安全性进行分析探讨。方法将本院在2015-2016年收治的患者共计80例作为研究资料,将全部患者随机分为两组:治疗组与对照组,每组患者有40例。治疗组患者口服左氧氟沙星……

  【摘要】目的对在妇产科疾病的治疗过程中米非司酮的疗效进行分析。方法选取2013年8月~2014年8月我院收治的妇产科患者100例作为研究对象,在治疗的过程中均加以米非司酮的应用,对米非司酮在各类妇产科疾病治疗中的疗效进行分析。结果米非司酮……

  【摘要】通过在《妇产科学》课程教学中探索互动式双语教学模式,研究制定出以学生为中心的互动式双语教学的组织管理运行机制、课堂互动教学方法和有效的教学评价方案,进一步探讨普通高等医学院校双语教学有效策略。【关键词】妇产科学;互动式双语教学模……

  第一篇:妇产科护理工作中常见安全隐患分析及防范对策摘要:目的对妇产科护理工作中常见的安全隐患进行分析并提出相应的防范对策,从而提高妇产科的护理工作质量,减少护理差错事件的发生。方法对本院妇产科工作中存在的薄弱环节加强管理,完善相应的规章……

  【摘要】目的对腰硬联合麻醉技术在妇产科手术之中的应用展开详细的论述;方法以某医院2014年到2016年间所收治的患者80例为例,展开回顾性分析,均属于女性,同时均接受了盆腔手术。根据患者所选择的手术麻醉技术,将其分为对照组以及观察组,其中……

  【摘要】目的探讨柔性管理在妇产科护理管理中的作用效果。方法选取2016年2月~2017年1月我院妇产科收治的126例相关疾病及孕产妇患者的存档资料进行回顾统计分析,根据其接受的不同护理方案进行分组研究,63例对照组和63例柔性组,对照组患……

  [摘要]目的:探讨现代信息技术运用于妇产科学教与学中的效果。方法:2014级临床1班学生162人为试验组,将现代信息技术运用于妇产科学病理产科部分的教学讲授过程中,2014级临床2班学生158人为对照组,按照传统教学方法讲授。讲授完毕后进……

  2、产前咨询及筛查:建立了高危孕产妇产科专家门诊已开展了部分遗传优生咨询工作,对常见的先天性缺陷和遗传性疾病进行风险率评估及妊娠指导。有独立的产前筛查超声室,配备彩色B超3台,黑白B超1台,拥有4名专职超声医师,其中2名副主任医师,1名主治医师,1名住院医师;有独立的妇产科实验室,拥有4名专职医师和实验人员,其中2名副主任医师,已开展胎儿神经管畸形和染色体疾病的母血清生化指标筛查7年,筛查的孕妇已达万人以上。

  摘要:随着知识经济飞速发展,高等教育国际间交流日益密切,留学生逐渐成为高等教育国际化进程中的不可或缺的因素。在实际教学过程中,留学生的文化背景、学习方式与中国学生有很大差异。本文对如何提高留学生的妇产科专业理论与实践教学水平进行了探讨,旨……

  摘要:随着社会经济的发展,人们对生殖健康及医疗保健需求的变化,医学模式由传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,为适应医学模式转变和社会发展的进程,妇产科护理教学也随着现代护理学发展趋势而发展。教学方法的改进是提高教学质量的关……

  摘要:目的:探讨发现法教学方法用于中西医结合妇产科学教学的应用效果。方法:将广西中医药大学赛恩思新医药学院2013级中西医结合专业学生按班级将一大班定为观察组,二大班定为对照组,观察组用发现法与传统教学方法教学,对照组按中西医妇产科学传统……

相关内容

编辑精选

Copyright © 2015 茉莉网 http://www.szmlwh.cn. All rights reserved.