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大班健康鼻子的故事 大班健康《鼻子的故事》教学反思

2018年03月08日 来源:大班健康鼻子的故事 大字体小字体

  在于认识鼻子的形状,形状和作用,注意养成保护鼻子的好习惯

  课前我准备了一些橙子皮让幼儿上来闻一闻,说一说闻到了什么味道。随后提出疑问我们是用什么来闻味道呢?鼻子除了能闻味道外还有什么用?这样幼儿就了解了鼻子的作用。

  2.知道冬天预防感冒的一些简单常识和方法。

  灰尘坏蛋说:"听说它叫鼻毛,是鼻子的岗哨,专门对付我们的。"细菌妖怪生气的说:"我不相信它能挡住我的去路。"它晃着膀子冲了进去,总算没有白费劲。细菌妖怪冲过第一道防线---鼻毛。但不知怎的,脚跟和脑袋像被什么东西黏住了,一动也动不得。难道鼻子里有胶水吗?

  活动准备1、有特殊气味的生活用品。2、课件-鼻子的作用

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      活动的重点在于认识鼻子的形状,形状和作用,注意养成保护鼻子的好习惯

  1.初步认识鼻子的形状,构造和功能,注意养成保护鼻子的好习惯。

  活动重点:

  活动目标:

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